一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，能够掌握扎实的艺术设计专业基础知识和专业技能，能适应艺术设计相应行业发展需要，具有良好的职业素养，面向彩灯行业、仿真景观行业、平面设计行业以及其他相关行业，能够具备从事产品研发、彩灯施工管理、彩灯美工、彩灯设计、染织设计、仿真景观设计与制作等相关工作的实际业务能力的高素质技术技能型专业人才。

二、培养规格

本专业培养规格由基本素质、专业知识、专业能力三个方面组成。

1．基本素质

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观，坚定的拥护中国共产党的领导。

（2）具有高素质技能型专门人才必备的文化基础知识。

（3）具有良好的职业道德与职业素养，诚实守信和责任意识。

（4）具有良好的身体与心理素质, 能吃苦耐劳。

（5）具有较强的适应能力、自学能力、创新能力和人际关系处理能力。

（6）具有团队合作精神和竞争意识和良好的合作与竞争能力。

（7）具有一定的英语和计算机应用能力。

2．专业知识

（1）掌握彩灯艺术设计与制作的基本理论和基本知识。

（2）掌握灯展项目策划、设计、成本核算、搭建等基本流程知识。

（3）掌握彩灯艺术设计中展示视觉传达设计的基本知识。

（4）掌握彩灯制作工艺的材料、结构与工艺的基本知识。

3．专业能力

（1）具备创造性思维能力和一定的创意设计表现能力。

（2）具备良好较高的审美艺术素养和艺术造型能力。

（3）具有良好的灯具组合装配及模型搭建能力。

（4）具有良好的设计表达能力和沟通能力。

（5）具有灯展项目策划、组织、管理和协调能力。

（6）具有良好的计算机辅助设计能力。

（7）具有良好的创新和继续学习能力以及培训能力。

三、修业年限

全日制三年。

四、课程设置

本专业课程由公共基础课、专业课（专业基础课、专业核心课、专业拓展课、集中实践课）组成。

其中，公共基础课主要课程有：军事理论与技能训练、入学教育、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、体育、大学英语、计算机应用基础、大学语文、经典导读与实用写作、心理健康与教育、职业发展与就业指导、创新创业、劳动教育课。

专业基础课主要课程有：设计概论、素描、色彩、艺术设计美学、三大构成设计、线描写生、Auto CAD、Photoshop、3D MAX。

专业核心课主要课程有：中国灯彩史、彩灯设计、图案设计、彩灯工程制图、彩灯美术处理、灯展项目策划、彩灯动画设计。

专业拓展课主要课程有：扎染、纤维艺术、服饰图案设计、彩灯文创产品开发、插画设计、网页设计、景观规划与设计、仿真产品设计与制作、景观小品设计。

集中实践课主要课程有：创意绘画设计、雕塑制作、3D产品实物制作、定岗实习、毕业设计。

五、相关职业资格证书

1.专业类：彩灯灯艺设计师、彩灯艺术美工师、彩灯艺术造型师、彩灯艺术装裱师、彩灯艺术电器工程师、Auto CAD及3D MAX（I级）认证证书等。

2.公共类：全国计算机等级证书、英语等级证书、普通话水平测试等级证书、教师资格证等。

六、持续发展建议

专升本衔接：

1.可接续高职本科专业

视觉传达设计、数字媒体艺术、环境艺术设计、公共艺术设计、数字媒体技术等相关专业。

2.可接续普通本科专业

视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技、数字媒体技术等相关专业。