授课（课时）

课外实践

（课时）

绪论

了解：通过学习，帮助学生了解中国发展的新方位，中国特色社会主义进入了新时代

理解：中国特色社会主义进入新时代的实践价值和世界意义

掌握：把握本课程的特点，掌握学习本课程的学习方法，增强学习的积极性和主动性。明确自己肩负的历史使命和时代责任。

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第一章

了解：人生观的基本内涵以及对人生的重要作用；

理解：树立为人民服务的人生观的重要意义；

掌握：处理各种关系的方法，立志在实践中创造有价值的人生，做到和谐发展。

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案例讨论

1课时

第二章

了解：理想信念、共同理想的含义和特征；

理解：理想信念对大学生成才的重要意义，树立马克思主义的崇高的理想信念；

掌握：积极投身社会实践，把理想转化为现实，实现中国梦。

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课堂讨论

1课时

第三章

了解：中国精神的科学内涵，实现中国梦必须弘扬中国精神；

理解：爱国主义的科学内涵和民族精神的优良传统，创新创造是中华民族的民族禀赋；

掌握：做忠诚的爱国者及改革创新实践者的途径。

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观看爱国主义影片2课时

第四章

了解：社会主义核心价值观的基本内容；

理解：社会主义核心价值观的历史底蕴、现实基础、道义力量；

掌握：积极努力做社会主义核心价值观的践行者，扣好人生的第一个扣子

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实践作业：生活中的社会主义核心价值观2课时

第五章

了解：道德的历史演变、功能、作用和中华民族优良道德传统、革命道德；

理解：

理解：公共生活、职业生活、婚姻家庭生活中的道德与法律的内容；正确的择业观、职业观、恋爱观、婚姻观及公德意识的养成；

掌握：学习和掌握社会生活领域的道德规范和法律规范，自觉加强道德修养和法律修养，锤炼高尚品格。

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第六章

了解：法律的概念与历史发展，宪法规定的基本制度、实体法律部门和程序法律部门，社会主义法治思维方式与法律的至上地位，法律权利与义务以及二者的关系；

理解：社会主义法治观念的主要内容、社主义法治思维方式的基本含义和特征，我国宪法法律规定的权利和义务。

掌握：中国特色社会主义法治体系，不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。树立法治理念，培养法治思维，维护法律权威，成为具有良好的法律素质的社会主义建设者和接班人，如何依法行使权利和履行义务。

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案例讨论

观看资料片

累计2课时

合计

56

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