社区康复专业学生技能竞赛记录与总结

2025年05月28日 21:00:20 作者: 来源: 审核:

为提升社区康复专业学生的实践操作能力和团队协作水平,卫生康复学院于2025年5月19日-21日,成功举办了2025年社区康复专业学生技能竞赛。此次竞赛面向二级学院全体社区康复专业学生,吸引了众多同学踊跃参与,在校园内掀起了一股学习专业技能的热潮。



本次竞赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛为理论知识竞赛,涵盖了人体解剖学、中医基础学、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术等多门专业核心课程的知识点。竞赛题型丰富多样,包括单选题和案例题,全面考查了学生对理论知识的掌握程度和运用能力。同学们在初赛中认真作答,展现出扎实的专业基础。经过激烈角逐,共有15名学生脱颖而出,成功晋级复赛。


复赛为团队案例技能操作赛,晋级的学生由评委进行自由分组,每组3人。竞赛现场,各参赛团队需根据给定的社区康复案例,在规定时间内完成康复评估、制定康复治疗方案,并进行实际操作演示。在康复评估环节,选手们熟练运用各种评估工具,对“患者”的身体功能、心理状态等进行全面细致的评估;制定康复治疗方案时,他们充分发挥专业知识和创新思维,为“患者”量身定制个性化的康复计划;实际操作演示中,选手们操作规范、手法娴熟,展现出良好的职业素养和实践技能。各团队成员分工明确、密切配合,展现出强大的团队协作精神。


经过紧张激烈的比拼,评委们根据参赛团队在各个环节的表现,综合评定出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。其中,评委们对参赛选手的表现给予了高度评价,认为他们在竞赛中不仅展现出扎实的专业技能,还具备良好的沟通能力、应变能力和团队协作精神,充分体现了学院社区康复专业的教学成果。


此次技能竞赛的成功举办,达到了以赛促学、以赛促教的目的。一方面,为学生提供了一个展示自我、提升能力的平台,激发了学生学习专业知识和技能的积极性,培养了学生的创新思维和实践能力;另一方面,也检验了学院社区康复专业的教学质量,为进一步优化教学内容和教学方法提供了参考依据。未来,学院将继续举办各类技能竞赛,为学生的成长成才创造更多机会,努力培养更多适应社会需求的高素质社区康复专业人才。


















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