严守实训安全底线,提升实训育人质量 —新能源汽车与机电一体化教研室 开展专题教研活动
2026年10月28日 17:14:46 作者:钱奕丞 来源:新能源汽车与机电一体化教研室 审核:
实训安全是职业教育实践教学工作的生命线,是保障实践教学有序开展、落实技能人才培养目标的基础前提。为牢固树立安全发展理念,压紧压实实训教学安全责任,全面排查整治实训教学各环节安全风险,持续规范实训教学管理,不断提升实践育人水平,新能源汽车与机电一体化技术教研室于 2026 年 10 月 28 日组织教研室全体专任教师开展以 “严守实训安全底线,提升实训育人质量” 为主题的教研活动。
活动伊始,主持人带领全体教师认真学习学校关于实训室安全管理、实践教学安全管控、学生实训安全教育等相关文件精神,传达近期校内安全工作部署与工作要求,重申 “安全无小事,责任大于天” 的工作准则。结合本专业实训特点,重点围绕新能源汽车高压系统实训、动力电池检测、电机电控调试、机电设备拆装、电气线路接线、等核心实训项目,逐一梳理其中存在的高压触电、机械挤压、零部件飞溅、火灾隐患、工具违规使用等重点风险点,结合校内外实训安全典型案例开展警示教育,引导全体教师深刻认识实训安全管理工作的严峻性与重要性,杜绝麻痹思想与侥幸心理。
在交流研讨环节,各位教师结合自身实训授课、实训室日常管理的实际情况踊跃发言。大家分别从实训课前安全交底内容设计、实训课堂纪律管控、学生安全行为监督、实训设备定期点检维护、安全防护用品规范佩戴、突发安全事件应急处置流程、实训安全台账规范填写、学生安全素养考核评价等多个方面分享工作经验,主动查摆当前实训教学中存在的短板问题。针对新能源高压实训特殊性,老师们重点讨论高压上电下电标准化流程、绝缘检测规范、高压安全隔离措施;针对机电一体化实训,围绕机械装备防护、电气回路断电验电、废弃物规范收纳等细节交流改进方案,共同研讨形成可落地的整改办法与优化建议。
大家在研讨中达成共识:新能源汽车技术、机电一体化技术均属于实操性极强的工科专业,实训场景风险类型多、技术要求高,安全管理不能流于形式。后续实训教学中,要坚持 “安全第一、预防为主、全程管控” 原则,将安全教育融入实训教学全过程,落实课前安全宣讲、安全考核准入,课中巡回指导、实时风险管控,课后断电断气、场地清理、隐患复查的闭环管理模式。同时,将安全规范、安全意识、安全操作素养作为人才培养的重要内容,融入课程标准、实训工单、考核评价体系,把安全育人与技能育人有机结合,在教会学生专业技能的同时,培育学生规范操作、敬畏安全的职业素养。
本次教研活动既是一次安全工作部署会,也是一次实训教学质量推进会。活动进一步统一了全体教师的思想认识,明晰了实训安全岗位职责,细化了各实训场景的安全管控措施,拓宽了实践教学提质的工作思路。下一步,新能源汽车与机电一体化技术教研室将以本次教研为契机,常态化开展安全自查、隐患整改、教师安全能力培训,不断优化实训教学设计,抓实抓细每一节实训课的安全管理,牢牢守住实训安全底线,以安全稳定的实训教学环境支撑专业建设,稳步提升实践育人质量,为培养符合行业需求、安全规范意识过硬的高素质技术技能人才筑牢根基。
