文旅与建筑学院教师教学能力初赛圆满举行
2025年04月27日 10:40:32 作者： 来源： 审核：
为了进一步打造高效、特色、和谐的课堂，探索“岗课赛证”综合育人，持续深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，为教师提供发展平台和展示教育教学能力的机会，同时为遴选优秀教师团队参加校赛做准备，文旅与建筑学院于2024年12月18日在2号教学楼举办教师教学能力初赛。本次比赛共有4支队伍报名参加，经过一系列选拔过程，从中遴选2支队伍代表文旅与建筑学院参加校级比赛。
初赛比赛现场
为了确保参赛队伍的质量和实力，在校赛中展现出较高的水平。文旅与建筑学院于2025年4月14日在3号教学楼进行比赛指导会，此次指导会由田北平院长主持。田北平院长从教学设计、课程标准、教学实施等方面做出了指导与讲解。
教学设计是教学活动的蓝图，它以教案的形式呈现，涵盖教学的各个环节，确保教学目标的达成。一份完整的教案应包括以下几个关键方面：教学培养目标、课程标准、教学实施等，这些内容相互支撑，共同服务于人才培养方案；教学培养目标是教学活动的出发点和归宿，明确学生在3-5年内应达到的知识、能力和素质水平。
课程标准是教学活动的基本规范，它要紧密支撑人才培养方案，确保课程内容与人才培养目标一一对应。在制定课程标准时，需明确课程的知识内容如何支撑目标培养。
教学实施是教学设计的核心环节，需要明确教学内容的难点和重点。难点往往是学生理解起来较为困难的知识点或技能点，重点则是对学生未来学习和职业发展至关重要的内容。在教学实施中，还需体现学生的学习方法和教学方法。学生的学习方法可以包括自主学习、小组合作学习、案例分析学习等。
在田北平院长的悉心指导与深入讲解下，各位参赛队伍对比赛的策略与技巧有了更为透彻的理解。在此，我们满怀信心地预祝成功晋级校赛的队伍们，在接下来的赛场上披荆斩棘、勇攀高峰，取得令人瞩目的优异成绩！
撰稿|王洁玲
编辑|刘小雪
审核|田北平
