计算机应用技术人才培养简介（专业代码：510201）

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应经济发展和社会进步需要的计算机应用型专业技术人才。毕业生能系统地熟悉本专业的基础理论、基本技能，掌握基本的技术及应用专业相关课程的基本理论，掌握相关计算机编程软件和编程语言，主要包括java、python等。能够在企事业单位从事计算机应用专业相关的数据处理、数据分析、图像处理、工业检测、智能设备等的开发、维护及管理工作的高素质应用型技术人才。

主要课程

（1）数据结构与算法：此课程是本专业的专业基础课程。课程的主要目的是使学生掌握数据结构与算法的基础理论和基本方法，提高学生对各种数据结构与算法的程序设计能力，以及提高学生对数据结构与算法的实际运用能力。课程主要内容包括线性表、栈和队列、二叉树、树、图、内排序、文件管理和外排序、检索、索引技术和分析技术。课程既包括基础概念、基本方法的理论学习，也包括数据结构与算法的c++语言实现，理论与和实践并重。

（2）计算机网络技术基础：此课程是学生通过学习可以掌握计算机网络的相关基础知识，初步具备分析比较和选择网络技术元素的能力，堂握较复杂的局域网组建的综合应用能力，具备一定的网络管理与维护知识、以及了解流行网络操作系统的基础知识和配置管理等网络应用能力，同时也为本专业学生相关后续课程的学习打下良好基础。

（3）c语言程序设计基础：此课程是计算机软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、云计算等专业的一门专业基础课程，也是其它相关专业研究计算机控制以及嵌入式、物联网技术等的一门基础和工具课程。本课程的主要任务是使学生掌握模块化、结构化编程的基本思想，学会使用c语言编制简单的应用程序，解决一般性应用问题，并有一定的上机操作及调试程序能力。本课程的先导谋程为计算机信息基础，后续课程为java、数据结构、jsp、 php、android移动开发、软件工程等。通过掌握c语言的各种语法、数组、函数、结构体等知识，为后续课程莫定语言基础。

（4）photoshop平面设计：此课程是在掌握了视觉传达设计诸元素及其设计方法的基础上，着重培养学生运用计算机软件来实现其设计理念的视觉化、形象化的具体实施能力。计算机辅助艺术设计是一门交叉性学科，包括艺术与技术的结合等诸多因素。掌握计算机辅助设计的基本理论及设计要点，具有良好的运用计算机软件来进行造型的能力；以良好的设计实践为基础，培养对设计主题内容的系统分析能力及通过计算机的运用所实现的准确、恰当的表达。

（5）web前端开发：此课程是计算机科学与技术、信息管理与信息系统软件工程、网络工程、数字媒体、物联网工程等专业的一门专业课程，也是其他计算机相关专业的普及型课程，通过对web前端三大主流开发技术学习和研究，让学生理解和掌握html5、css3、javascript等脚本语言的相关知识，通过项目实践培养学生开发和设计web站点的基本操作技能和工作岗位适应能力。

主要实训项目

专业（企业）实习、认知实习、计算机应用实训、计算机组装维护实训、软件设计实训、mysql数据库实训、java面向对象程序设计实训、操作系统及网络实训、社会实践（或跟顶岗实习）、顶岗实习(含毕业报告）。

发展岗位